点击链接查看完整版：杭州威雅学术 | 科学遇上文化，小学部科学周创新之旅
小学部科学周成果展上，同学们兴致勃勃地参与着各项挑战游戏。闻香识药材、黑箱挑战、味蕾冒险，一系列寓教于乐的活动为本学期科学周完美收官。
近日，杭州威雅学校小学部迎来了别出心裁的「中草药」主题科学周。
小学部执行校长Edward Philpott十分认可本次科学周的主题，因为孩子们不仅享受其中，还在沉浸式体验文化的过程中提升了科学素养。
Philpott校长还提到STEAM教育理念原从西方引入，强调科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）等领域的跨学科学习。
中国教育家们创造性地将中国文化与西方STEAM教育相结合，提出「C-STEAM」概念。本次科学周的灵感正来源于此。
科学周是杭州威雅学校小学部自创校以来坚持开展的学术实践项目，旨在为学生提供多元化、多层次的学习体验。在威雅，我们深知学术卓越绝不能囿于课堂与书本。批判性思维、创新思维、解决问题的能力更多来自实践与探索。知行合一、全人发展既是举办科学周的初衷，也是杭州威雅学校秉持的教育理念。
各科老师开足马力，精心设计了充满趣味的课堂实验，并将科学原理巧妙融入实验步骤当中，让学生在惊叹科学奇妙之余高效掌握学术知识。
他们还运用工程学知识设计了滴灌系统，用于灌溉校园农场里由小学部高年级学生亲手栽种的中草药。
此外，高年级学生在实验室中用化学技术制作板蓝根胶囊。他们从药粉煮制开始，经历过滤、压缩、烘干等一系列步骤，最终制成有模有样的中药胶囊。
为期一周的实践课堂处处体现着传统文化与现代科学的完美融合。学术与趣味并存的实验活动不仅加深了同学们对中医药和相关文化的了解，也增强了他们的探究精神与动手能力。
科学周在一场寓教于乐的科学展中圆满收官。
科学展现场布置了丰富的挑战活动。同学们需要完成各项挑战并赢取铜币。这些铜币能用来购买现场准备的各类传统中式药食。
如方老师所说，传统文化讲究「药食同源」。从古至今，中国人都信奉食物在特定条件下同样具备治疗疾病的功效。在现场准备种类丰富的中式点心也是希望同学们能在享用美食的同时了解到这些食材的药用价值，感受传统中医药文化的精妙之处。
杭州威雅学校推行的科学周并不是单纯的学术活动。当严肃认真的科学理论遇上妙趣横生的互动实践，参与其中的孩子们不仅收获了眼前的裨益，更在心中萌发了好奇、创新与探索的种子，这将伴随他们成长，帮助他们准备好应对这纷繁变化的世界。
