点击链接查看完整版：杭州威雅观点 | 威雅一席谈：企业家精神的传承
本期一席谈的主题是如何在当今跨文化环境下培养具备国际化视野的新时代商业领袖。
作为一名事业有成的创业者与企业家，王先生十分重视培养孩子在国际化商业环境中的竞争力。为了支持孩子们在杭州威雅学校获得更卓越的教育，他们举家从温州迁至杭州。
当谈及两个儿子时，王先生眼中满是欣慰。他认为杭州威雅学校拥有浓厚的国际化氛围，这坚定了大儿子Kelly出国深造的志向。目前，Kelly已入读欧洲知名国际学校瑞士莱蒙学院，小儿子Peter仍在杭州威雅学校小学部就读。
在王先生看来，认知和经历决定着孩子的未来，而终身学习与工匠精神是塑造这一切的根源。
从始至终，王先生都在分享他们一家人极致体验世界的诸多故事。
Kelly在杭州威雅学校的课外拓展项目中接触到了钓鱼，并一发不可收拾地爱上了这项活动。王先生特别支持儿子钻研爱好，他们从小溪钓到大海，从国内钓到国外，甚至为了把握最佳时机，不惜在凌晨三点出门夜钓。
在莱蒙学院，大儿子又经同学推荐入了健身的「坑」，他学习健身理论和技巧，每天抽出时间泡在健身房，短短数月就初有成效。
在体验世界的过程中找到热爱，然后专心致志、精益求精地钻研其中——用工匠精神拥抱世界是王先生作为父亲最希望传递给儿子的处世态度。
王先生本人就是终身学习的典范。创业至今，他从未停止过学习的脚步，更是凭借着对商业的深入洞察，成功入读中欧商学院。
即便如此，他还有更远大的目标。
「以后我儿子到哪个大学读书，我也打算去申请那所学校的商学院。」
王先生相信榜样的力量是巨大的。他认为孩子想要获得更全面的发展，父母同样需要陪伴孩子左右，共同去探索世界、经历成长。
他还提出，创新定义未来。他以历史为鉴，点明每次人类文明发展都始于一项重大科技革新，航海术、蒸汽机、交流电皆是如此。而想要立于时代潮头，持续学习和接纳新知识必不可少。
杭州威雅学校执行校长Tig Mooney全程聆听了本次一席谈，他认为来宾们讲述的企业家精神不仅适用于管理企业，也是为人处世的哲学。
同时，Mooney校长提到了杭州威雅学校于本学期引入的创业课程，并诚挚地邀请王先生到校内为同学们分享心得。
创业课程负责人Joanne MacCallen提到世界各地的学校正逐步开始将财商教育纳入标准课程体系中。
根据英国议会上议院发布的调查报告，英国四岛均已在各自课程体系内引入财商教育。但即便如此，仍只有40%左右的受访学生具备基础「金融素养」
新一代身处快速变革的全球化商业环境，他们需要了解商业运行逻辑、正确认知金钱与财富、树立正确的价值观，以便更顺利地适应社会发展。
在创业课程里，学生从核心概念入手提升「金融素养」。许多专业术语甚至连成年人都一知半解，但通过游戏式的互动课堂，学生在潜移默化间就将他们牢记于心。
「在课堂上，一位女生说她不会选择购买图书馆里有的书籍，因为那样机会成本太高了。她想把这笔钱花在更重要的东西上。」
MacCallen老师对学生能够正确理解「机会成本」感到惊喜，同时也很欣慰这些尚未步入社会的孩子已经开始将经济学概念运用到生活决策中。
在MacCallen老师看来，金融素养与财商教育不仅可以帮助学生提前适应当代社会，也是在为自己的人生奠基。她认为每个人都像是一件商品，要用一生去经营，这与王先生拥抱人生的处世态度如出一辙。
杭州威雅学校也希望通过引入领先的创业课程，帮助学生培养创新与辩证思维。无论今后他们走向何种职业道路，专注、渴求、灵活的企业家精神都将是他们直面挑战的底气。
